本书全面而系统地介绍了现代景观生态学的基本概念､理论､研究方法及应用前景;广泛地综合了国际景观生态学自20世纪80年代以来的新思想､新理论和新动向,并对景观格局分析和模型方法作了较细致的介绍｡作者从两个方面来论述景观生态学:① 景观生态学作为一门新兴的生态学､地理学以及其他相关学科高度综合的交叉科学,② 景观生态学作为一个强调格局､过程､尺度和等级相互之间关系的新生态学范式｡因此,本书不但介绍了景观生态学的基本研究对象､内容和方法,同时也阐述了景观生态学作为一个新的生态学范式或概念构架如何促进其他学科(如种群､群落､生态系统生态学)的发展｡

本书可供生物科学､生态学､环境科学和地球科学以及有关应用学科的研究和教学人员参考,也可作为大学生和研究生的教科书或参考书｡

前辅文
第一章 景观生态学中的基本概念
  1.1 景观和景观生态学
   1.1.1 景观和景观生态学的定义
   1.1.2 景观生态学发展历史
   1.1.3 关于景观生态学中欧洲和北美学派之说
  1.2 景观生态学的研究范畴
   1.2.1 景观生态学研究的对象和内容
   1.2.2 景观生态学与其他生态学科的关系
  1.3 格局?过程?尺度
  1.4 空间异质性和斑块性
  1.5 干扰
  1.6 斑块-廊道-基底模式
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第二章 景观格局的形成?结构和功能特征
  2.1 影响景观格局形成的主要因素
  2.2 斑块的结构和功能特征
   2.2.1 斑块的主要类型?成因和机制
   2.2.2 斑块的结构特征和生态学功能
  2.3 廊道?网络与基底的结构和功能特征
   2.3.1 廊道的结构和功能特征
   2.3.2 网络与基底的结构和功能特征
  2.4 景观镶嵌体格局和生态学过程
  2.5 景观镶嵌体格局和种群遗传学过程
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第三章 景观生态学中的一些基本理论和重大论题
  3.1 岛屿生物地理学理论
   3.1.1 岛屿生物地理学理论的主要内容
   3.1.2 岛屿生物地理学理论的数学模型
   3.1.3 岛屿生物地理学理论的验证与应用
  3.2 复合种群理论
   3.2.1 复合种群的概念
   3.2.2 复合种群的类型
   3.2.3 复合种群模型
  3.3 景观连接度和渗透理论
   3.3.1 景观连接度
   3.3.2 临界阈现象和渗透理论
   3.3.3 景观中性模型
  3.4 等级理论和景观复杂性
   3.4.1 系统复杂性
   3.4.2 等级理论的主要内容
   3.4.3 等级理论的热力学基础
  3.5 景观生态学中的十大核心研究论题
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第四章 等级斑块动态范式
  4.1 科学范式及其重要性
  4.2 生态学范式及其变迁
   4.2.1 平衡范式
   4.2.2 多平衡及非平衡范式
   4.2.3 种群生态范式与生态系统范式
  4.3 等级斑块动态范式
   4.3.1 斑块动态理论
   4.3.2 等级斑块动态
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第五章 景观格局分析
  5.1 景观格局分析概述
  5.2 景观指数
   5.2.1 常用的景观指数
   5.2.2 景观指数应用举例
   5.2.3 景观指数的尺度效应?方向性以及其他行为学特征
  5.3 空间统计学方法
   5.3.1 空间自相关分析
   5.3.2 半方差分析
   5.3.3 其他空间分析方法
  5.4 可塑性面积单元问题
   5.4.1 什么是可塑性面积单元问题
   5.4.2 可塑性面积单元问题的研究及生态学意义
   5.4.3 如何对待可塑性面积单元问题
  5.5 景观格局分析中的误差问题
  5.6 景观格局分析中的一些挑战性问题
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第六章 景观模型与尺度推绎
  6.1 生态学模型概述
   6.1.1 什么是模型
   6.1.2 模型的种类
   6.1.3 生态学建模的一般原理和过程
  6.2 景观模型的主要类型及特征
  6.3 空间概率模型
  6.4 细胞自动机模型
  6.5 景观机制模型
   6.5.1 空间生态系统模型
   6.5.2 空间显式斑块动态模型
  6.6 空间尺度推绎
   6.6.1 尺度推绎的概念
   6.6.2 尺度推绎的必要性
   6.6.3 尺度推绎的途径和方法
   6.6.4 尺度推绎战略指南
  6.7 景观实验模型系统
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第七章 遥感?地理信息系统和全球定位系统
  7.1 遥感
  7.2 地理信息系统
  7.3 全球定位系统
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第八章 景观生态学应用
  8.1 景观生态学应用的两种指导思想
  8.2 景观生态学应用原理
  8.3 景观生态学应用的一些重要领域
   8.3.1 自然保护和恢复生态学
   8.3.2 生态系统管理
   8.3.3 土地利用规划
   8.3.4 景观生态学和可持续性科学
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参考文献
索引

现代生态学讲座