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本书的编写突出了审美教育和人文教育的色彩，以审美教育、人文教育带动素质教育，兼顾工具性和实用性，力图通过可读性、趣味性提升学生学习的积极性。本书共包括五个单元，第一单元至第四单元以四大文学体裁文选为课题核心，第五单元以致用文体和申论写作为课题核心。本书围绕核心内容编写了必要的拓展学习系列知识，为学生课外自学搭建了平台。同时，本书特别强化了戏曲部分的内容，以加强学生传承中华民族审美传统的意识。 本书可作为普通高等院校公共基础课教材，亦适合文学爱好者阅读。 |
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体例、现代文的选篇皆有新意。写作部分含实用文、申论 |
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