《大学计算机(第5版)》是教育部大学计算机课程改革项目“基于计算思维能力培养的大学计算机基础教育系列精品课程建设”研究的主要成果之一。面对大数据时代,结合人才培养与计算机教育改革的新思想、新要求,在两届教学实践中总结并提炼出了《大学计算机(第5版)》内容。《大学计算机(第5版)》以计算文化与计算基础为主线,从计算平台(硬件、软件与网络)、算法设计到问题求解与实现这样一条脉络,在课程内容与教学手段上都有所突破,以达到培养思维能力与提高学习能力的目的,让学习者学会像计算机科学家一样思考与解决问题。《大学计算机(第5版)》对上一版教材的教学内容、体系结构做了重大的修改,加强了对问题求解的知识性、基本原理和应用方法的介绍,突出了对学生分析问题、解决问题和应用能力的训练。尤其是引入了算法与Python语言,其目的是加强对问题求解算法的分析与实现,并通过一系列实验案例,使学生能在实践中理解和巩固所学的知识,达到理论与实践的结合,不断提升计算思维能力和数据处理的综合应用能力。 《大学计算机(第5版)》结构清晰,内容描述简洁,循序渐进,案例选择充实得当,适合作为高等学校大一新生的第一门计算机课程的教材,也可作为计算机爱好者的自学用书。 |
前言 |
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从计算平台、算法设计到问题求解与实现,与MOOC资源紧密结合 |
王移芝,北京交通大学计算机与信息技术学院教授,教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会副主任。在计算机应用和计算机基础教育等领域进行深入而广泛的研究,在教育教学思想、课程体系与教学内容、教学方法与手段、实验教学、评价体系等方面改革进行了积极而有效的探索和实践。主持的项目连续获得两届国家级教学成果二等奖;所带团队2009年被评为国家级教团队;2009年获国家级教学名师奖,同时获2009年宝钢优秀教师特等奖。 |
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,国家精品在线开放课程配套主讲教材 |
本书为首批国家精品在线开放课程的主讲教材,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。作者面向大数据时代,结合人才培养与计算机教育改革的新思想、新要求,在多年教学实践中总结并提炼出了书中内容,即以计算文化与计算基础为主线,从计算平台(硬件、软件与网络)、算法设计到问题求解与实现这样一条脉络,在课程内容与教学手段上都有所突破,以达到培养思维能力与提高学习能力的目的,让学习者学会像计算机科学家一样思考与解决问题。 |
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