本书是《服务型区域教育体系研究》丛书中的一部。该丛书构建了服务型区域教育体系的理论，从理论基础、体系架构、实践指向、实现路径等维度进行深入探讨，致力于历史与现实的结合，理论与实践的结合，逻辑与实证的结合，国外与国内的结合。并以浙江宁波为例，力求为我国区域教育提供既有指导性，又有操作性，既有理论意义，又有实践价值的发展范式。

本书系统地梳理了英、法、德、美、俄五国高等教育服务经济社会的发展历程、历史经验、基本模式等，从考证源流变革过程中的重大史实着手，概括地提炼了欧美五国高等教育服务经济社会的特点与规律。

导论 高等教育服务经济社会的新视野
第一章 英国高等教育服务经济社会概
  第一节 英国高等教育服务经济社会的萌芽
  第二节 英国高等教育服务经济社会的发展
  第三节 现代英国大学服务经济社会的深入
  第四节 英国高等教育服务经济社会的经验
第二章 法国高等教育服务经济社会概
  第一节 法国高等教育服务经济社会的萌芽
  第二节 法国高等教育服务经济社会的发展
  第三节 现代法国高等教育服务经济社会的深入
  第四节 法国高等教育服务经济社会的经验
第三章 德国高等教育服务经济社会概
  第一节 德国高等教育服务经济社会的萌芽
  第二节 德国高等教育服务经济社会的发展
  第三节 德国高等教育服务经济社会的复兴
  第四节 德国高等教育服务经济社会发展的经验
第四章 美国高等教育服务经济社会概
  第一节 美国高等教育服务经济社会的早期萌芽
  第二节 美国高等教育服务经济社会的初步发展
  第三节 美国高等教育服务经济社会的基本模式
  第四节 美国高等教育服务经济社会的深入发展
  第五节 美国高等教育服务经济社会的主要经验
第五章 俄罗斯高等教育服务经济社会概
  第一节 俄罗斯高等教育服务经济社会的萌芽
  第二节 苏联时期高等教育服务经济社会的发展
  第三节 俄罗斯高等教育服务经济社会的深入
  第四节 俄罗斯高等教育服务经济社会的经验
参考文献
后记
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