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本书是“十二五”职为教育国家规划教材。 全书共17章，包括绪论，儿科基础，儿童护理基础，儿童护理技术操作，营养与营养障碍性疾病患儿的护理，新生儿与新生儿疾病患儿的护理，消化、呼吸、循环、泌尿、造血、神经、内分泌系统疾病患儿的护理，免疫性疾病患儿的护理，遗传性疾病患儿的护理，传染性疾病患儿的护理和常见急症患儿的护理。本书的编写以思想性、科学性、启发性、先进性、适用性相结合为原则，充分体现职业教育、护理专业两个特性。以“必需、够用”为出发点，力求全面反映有关儿童护理的基础理论、基本知识和基本技能。体例新颖，图表丰富，习题实用。 本书供三年制高职高专护理专业学生使用，也可作为国家护士执业资格考试用书，对在职护理人员也有一定参考价值。 |
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前言 |
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“十二五”职业教育国家规划教材 |
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“十二五”职业教育国家规划教材 |
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