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本书是是为适应电子科学技术发展和我国市场经济对高等教育人才培养的需求编写的，是我校国家工科基础课程电工电子教学基地10多年来电子技术基础课程教学改革与实践经验的总结。内容覆盖了教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会于2010年制定的“数字电子技术基础”课程教学基本要求。 本书以逻辑分析与设计为主线，讲解逻辑分析和设计所必须的基础理论。为降低学习难度，内容安排采用先“逻辑”后“电路”次序。教材内容体现了先进性、设计性和实用性。 本教材在编写过程中，力求做到通俗易懂，便于教与学。每章开头有本章目的，学习目标，每章后面安排有小结、自测题和习题。各章后面还安排有应用举例或者设计举例，书末附有自我检验题和部分习题答案，以供校核。 本书可作为普通高等学校电气信息类（含电气类、电子类）各专业和部分非电类专业“数字电子技术基础”课程的教科书，适用于理论学时数较少的情况。也可以作为职业技术院校相关专业电子技术课程的参考书。对从事电子技术工作的工程技术人员也有一定的参考价值。 |
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前言 |
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