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本书是受华南师范大学教师教育专业发展教材改革项目委托编写的，是高等院校教师教育系列教材之一。全书包括七篇共十一章。第一篇教育研究的基础，包括第一、二、三章，主要介绍了研究主题选择与文献综述，课题论证和观察的方法。第二篇实证研究，包括第四、五章，主要介绍了实验研究和调查研究。第三篇经验研究，主要为第六章案例研究。第四篇解释学研究，包括第七、八章，介绍了人类学研究方法和扎根理论及其应用。第五篇基于问题解决的研究，主要为第九章行动研究。第六篇数据的整理与分析，主要为第十章统计分析。第七篇研究结果的呈现，主要为第十一章研究报告的撰写。 本书可作为高等院校教师教育类专业的本科生、研究生公共基础课程的教材，也可作为方法学专著和研究工具书供中小学教师、大中专学生及从事教育研究工作的读者学习参考。 |
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前辅文 |
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