前辅文
第一单元 人格的力量
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学说明
一 布衣总统孙中山(节选)
二 回忆鲁迅先生(节选)
三 仁爱一生(节选)
* 四 从听梁启超演讲谈到名人演讲
* 五 我的大学
表达与交流教学说明
口语交际
访谈
写作
现代文 剪裁与详略:繁简得宜,各尽其妙
应用文 访谈录
语文综合实践活动教学说明
分享精彩的人生——技术技能人才访谈活动
第二单元 生命的律动
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学说明
六 春
七 河床
八 天鹅
* 九 孩子们在无边的世界的海滨聚会
* 十 相信未来
表达与交流教学说明
口语交际
即兴讨论
写作
现代文 谋篇和布局:寻求表情达意的最佳表现形式
语文综合实践活动教学说明
抒写生命的诗篇——现代诗歌创作体验
第三单元 人伦情深
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学说明
十一 项脊轩志
十二 《陶庵梦忆》序
十三 祭妹文
* 十四 送张叔夏西游序
* 十五 闺房记乐(节选)
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口语交际
解释与致歉
写作
应用文 个人简历
语文综合实践活动教学说明
亲情的天空——课本剧表演筹备活动
第四单元 心灵的吟唱
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学说明
十六 元曲二首
[南吕]四块玉·别情
[双调]夜行船·秋思
十七 登金陵雨花台望大江
十八 纳兰性德词二首
长相思
木兰花·拟古决绝词柬友
* 十九 过吴江有感
* 二十 赴戍登程口占示家人(其二)
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口语交际
主持
写作
应用文 请示和报告
语文综合实践活动教学说明
穿越时空的情韵——古代诗词吟诵会
第五单元 格物致知
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学说明
二十一 孔子也莫名其妙的事
二十二 作为生物的社会
二十三 我们肚子里的食客
* 二十四 唐宋大诗人诗中的物候
* 二十五 清明上河图
表达与交流教学说明
口语交际
产品推销
写作
现代文 说明文的语言:准确、简洁、周密
语文综合实践活动教学说明
触摸家乡记忆 传承历史文化——“乡土文化”探访活动
第六单元 思考的魅力
单元教学目标
单元教学内容分析
阅读与欣赏教学说明
二十六 人格在上
二十七 短文两则
热爱生命
人是能思想的苇草
二十八 渐
* 二十九 直面苦难(节选)
* 三十 生活在大自然的怀抱里
表达与交流教学说明
口语交际
拒绝与说服
写作
现代文 语言与文采:让你的语言文采飞扬
语文综合实践活动教学说明
关于生活的思考——哲理散文写作交流会