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本教材为“十二五”普通高等教育本科规划教材。本着科研反哺教学，培养本科生创新精神、研究能力的教育思想，本版教材在第二版引入研究型案例的基础上，对每一个重要知识点的案例进行了全面新。与本教材配套的学习指导也将同步出版。 本书采用“纸质教材+数字课程”的新型教材出版模式，将课程建设成果与教材紧密联系在一起，方便学生利用数字课程提供的教学资源进行自主学习。 |
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第一章 绪论 |
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 |
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