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本书是高等职业教育电子信息类专业基础课“用微课学”系列教材。 本系列教材实现互联网与传统教育的完美融合，采用“纸质教材+数字课程”的出版形式，以新颖的留白编排方式，突出资源的导航，扫描二维码，即可观看微课、动画、仿真等数字资源，随扫随学，“用微课学”突破传统课堂教学的时空限制，激发学生的自主学习，打造高效课堂；“即测即评”栏目的创新使用，可随时通过手机等终端设备进行自测，查看成绩，获取答案，方便学习者的自我检测；由在职业教育领域具有丰富经验和较高学术水平的专家、学者担任教材主编，一大批教研、教学资深骨干教师、行业、企业专家参与编写，将来自一线教师多年的教学实践和科研成果固化于教学项目中，强调知识的运用，突出技能的学习；同时，还融入了湖北省中高职衔接应用电子技术专业教学标准确定的课程标准，既适用于没有基础的普通高职学生学习，也适用于有一定基础的中职生进入高职后提高。 本书通过“三人表决器的制作与设计”、“7段数显简易计算器的制作与设计”、“数字电路钟的制作与设计”、“D/A转换器的制作与应用”、“A/D转换器的制作与应用”、“多路定时控制电路的制作与设计”、“可编程彩灯控制器的制作与设计”等7个项目引导读者掌握数字逻辑、逻辑门、编码器、译码器、加法器、555电路、触发器、计数器、数码寄存器、D/A与A/D转换、存储器方面知识，还配有相应的仿真。 本书可作为电子信息类高职高专教材，也适合于中高职衔接班的学生，同时也是广大渴望学习掌握数字电子技术读者的良师益友。 |
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项目一 三人表决器的制作与设计 |
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