前辅文
第一章 诚信教育概述篇
第一节 诚信的内涵及诚信观念的发展历程
一?诚信释义
二?诚信观念的发展历程
第二节 大学诚信教育体系的构建
一?诚信教育的概念和内涵
二?改革开放以来我国大学生诚信教育的发展
三?国外的诚信教育
四?诚信教育的意义和时代价值
思考题
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第二章 诚信缺失成因篇
第一节 当代大学生诚信缺失现象
一?学习诚信缺失
二?生活诚信缺失
三?网络诚信缺失
四?经济诚信缺失
五?就业诚信缺失
第二节 大学生诚信缺失的成因
一?客观原因
二?主观原因
三?诚信缺失的危害
第三节 大学生诚信教育刻不容缓
一?高校诚信教育存在的问题
二?完善高校诚信教育体系
思考题
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第三章 诚信教育方法篇
第一节 诚信教育的原则与方法
一?诚信教育的基本原则
二?诚信教育的主要方法
第二节 大学生诚信教育的内容
一?学业诚信
二?生活诚信
三?网络诚信
四?经济诚信
五?就业诚信
思考题
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第四章 诚信教育校园篇
第一节 打造诚信教育课堂
一?拓展诚信课堂,传递诚信美德
二?加强师德建设,形成榜样引领
第二节 营造诚信的校园文化
一?依托校园文化,打造诚信校园
二?实施诚信管理,加强服务育人
第三节 建立大学生诚信档案
一?诚信档案建立的原则
二?诚信档案的内容
三?签订诚信承诺书
思考题
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第五章 诚信教育社会篇
第一节 经济全球化下的社会与诚信
一?诚信是社会主义核心价值观的基本要素和道德取向
二?诚信价值观是社会主义经济的道德基石
三?诚信是和谐社会发展的要求
四?中国诚信社会的变迁
第二节 互联网时代的诚信之困
一?不诚信“互害模式”
二?“负能量”传染之困
三?虚拟社会与网络欺诈
第三节 法治破局诚信危机
一?法治精神下的“从心所欲而不逾矩”
二?以法治?公开?担当?良知构建网络舆论
三?依法构建征信体系
四?培育公民精神与公民责任意识
思考题
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第六章 诚信教育家庭篇
第一节 “家庭信仰”与诚信教育
一?“家庭信仰”是诚信教育的基石
二?家庭关系中的诚信
第二节 家庭的诚信教育观
一?“不吃亏教育”与“吃亏是福”教育
二?家庭诚信教育的误区
第三节 家庭诚信教育方法论
一?诚信教育从孩子抓起
二?家风是无言的教育
三?诚信教育始于“知”和“行”
四?诚信教育显智慧
思考题
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第七章 诚信教育学生篇
第一节 学生是诚信教育的主体
一?诚信是大学生立身处世之本
二?诚信促进人综合素质的提高
第二节 学生的自我诚信教育与行为养成
一?自省和自警意识培育
二?在实践中实现诚信由“他律”向“自律”的转变
三?在自主学习的过程中践行诚信教育
四?发挥大学生社团的自律功能
五?注重诚信情感的修养,提高诚信自律意识
第三节 医疗诚信与医学生诚信教育
一?医疗诚信相关理论
二?医患关系的诚信建立
三?医学生诚信教育
思考题
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第八章 诚信教育制度篇
第一节 建立科学的诚信评价机制
一?建立诚信评价机制的必要性
二?建立诚信评价机制的原则
三?诚信教育评价指标体系的设计
第二节 学校诚信教育效果的评价与监督
一?诚信教育评价的监督机制
二?诚信教育效果评价监督的实施
第三节 建立失信惩戒及相关监督机制
一?建立失信惩罚机制及相关监督机制
二?完备的法律和信用体系是诚信教育的长效机制
三?国内外信用监督体系建设
思考题
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参考文献
后记 让诚信带你远航