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保持《电路分析基础》(第4版)的体系篇章不变，依照《电子电气基础课程教学基本要求》增加“双口网络“的内容；加强”网络函数“概念，作为联系三大基本方法的纽带；增添建模方法、大信号模型、小信号模型以及磁通的两种分解方法等内容联系后续有关课程；继续按照教科书是为学生提供阅读材料而不是为教师提供现成讲稿的观点修订完善其余内容。 |
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首届全国教材建设奖优秀教材（高等教育类）二等奖 |
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