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为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的精神，推动高等学校创业教育科学化、制度化、规范化建设，我们积十多年创业领域理论研究、教学实训与创业实践之倾力探索，精心撰写了本书。 本书主要特点有： 一、内容规范。本书依据教育部《“创业基础”教学大纲（试行）》撰写，全面体现“创业基础”所要求的知识体系和教学要点。建议总学时为32~36学时。 二、观点新颖。本书充分反映近年来国内外创业领域最新理论研究成果，努力展现我国高校创业教育教学实践的先进经验。在内容上突出以创业机会为导向，以创业过程为主线，以中国市场经济为背景，以适合我国国情为准绳，聚焦我国政府有关大学生创业政策的最新信息。 三、重在行动。本书跟进国际前沿创业教育步伐，引入“行动式教学”模式，努力让学生在模拟或真实的创业生态环境中，学习如何分析并捕捉商机，充分利用资源，创造性地解决问题，增强创业能力，搭建好理论通向实践的桥梁。 本书可作为普通高校本科各专业创业教育教材，也可供社会各类创业者阅读和参考。 |
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