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《中国工程教育发展报告》由中国工程院教育委员会组织编写，是我国第一部以工程教育为主题的年度报告。该报告每年出版一本，本书是第五册年度报告。本书由专题报告、数据资料和工程教育大事记三部分组成。其中，专题报告都是在中国工程院院士领衔开展研究的基础上撰写而成；数据资料和大事记则来自《中国教育统计年鉴》《中国科技统计年鉴》，教育部、中国工程院、科技部的官网和国内主流媒体网站，以及联合国教科文组织、经合组织的统计网站。因此，本书具有权威性和资料性的特点。 本书涵盖的学科范围以传统工科为主，同时也包括农科、医科等与工科有相似特点和内涵的学科。本书可为上述学科领域的管理者和研究者提供参考，并为广大教师和学生，以及关心工程教育和农科、医科教育的社会各界人士提供所需要的信息。 |
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前辅文 |
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