本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2 册），职业模块（2 册），拓展模块（1 册），全套书共5 册。本书为基础模块（下册）（第三版）（四色）。 本书由6 个单元组成。每个单元都由“阅读与欣赏”、“表达与交流”以及“语文综合实践活动”三部分内容组成。课文分为必读和选读两类，体现教学内容的基础性和选择性；教材分别从整体感知、理清思路、品味语言、品味语言、概括主旨、把握文体特点和古诗文诵读等方面，安排学习重点；注重“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”介绍，以方便教师教学和学生自主学习；通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生语文综合应用能力。 本书选文注重经典性、时代性；活动注意情境性、实用性；符合中职生年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要。 本书配套有教学参考书、学习指导与能力训练，综合实践活动集锦，以及助学光盘、助教光盘、网络教学资源等，以方便教师教学及学生学习。

前辅文
第一单元
  阅读与欣赏
   一　合欢树 史铁生
   二 善良 王 蒙
   三 人生的境界 冯友兰
   * 四 父亲的手提箱（节选） ［土耳其］奥尔罕?帕慕克
  表达与交流
   口语交际
   介绍工艺流程
   写作
   记叙文 叙事
  语文综合实践活动
   绿色伴我行—“走进生活 关注环保”宣传展
   文学常识（一）——宋词
  课外古代诗词诵读
   桃夭 《 诗经》
   离骚（节选） 屈 原
第二单元
  阅读与欣赏
   五 科学是美丽的 沈致远
   六 南州六月荔枝丹 贾祖璋
   七 飞向太空的航程 贾 永　曹 智　白瑞雪
   * 八 中秋月 竺可桢
  表达与交流
   口语交际
   交谈
   写作
   应用文 启事
  语文综合实践活动
   感受职业生活—与学长的对话
   文学常识（二）——元散曲
  课外古代诗词诵读
   迢迢牵牛星 《 古诗十九首》
   短歌行 曹 操
第三单元
  阅读与欣赏
   九 边城（节选） 沈从文
   十 林黛玉进贾府 曹雪芹
   十一 士兵突击（节选） 兰晓龙
   * 十二 百合花 茹志鹃
  表达与交流
   口语交际
   即席发言
   写作
   记叙中穿插议论和抒情
  语文综合实践活动
   我们的舞台多精彩—课本剧表演
   文学常识（三）——元杂剧
  课外古代诗词诵读
   蜀道难 李 白
   咏怀古迹 杜 甫
第四单元
  阅读与欣赏
   十三 荷塘月色 朱自清
   十四 世间最美的坟墓
   —记1928年的一次俄国旅行 ［ 奥地利］茨威格
   十五 画里阴晴 吴冠中
   * 十六 洛阳诗韵 叶文玲
  表达与交流
   口语交际
   演讲
   写作
   议论文 论点与论据
  语文综合实践活动
   奏响蓝色畅想曲—“保护水资源”语文实践活动
   文学常识（四）——明清传奇
  课外古代诗词诵读
   大林寺桃花 白居易
   书愤 陆 游
第五单元
  阅读与欣赏
   十七　诗二首
   黄河落日 李 瑛
   雨巷 戴望舒
   十八 雷雨（节选） 曹 禺
   十九 窦娥冤 关汉卿
   * 二十 歌词二首
   我爱你，中国 瞿 琮
   天路 屈 塬
  表达与交流
   口语交际
   即兴演讲
   写作
   应用文 通知
  语文综合实践活动
   展望我们未来的职场—“我的职业设计”策划会
   文学常识（五）——明清小说的4 部长篇名著
  课外古代诗词诵读
   扬州慢 姜 夔
   永遇乐?京口北固亭怀古 辛弃疾
第六单元
  阅读与欣赏
   二十一 唐诗二首
   将进酒 李 白
   琵琶行（并序） 白居易
   二十二 宋词二首
   念奴娇?赤壁怀古 苏 轼
   雨霖铃 柳 永
   二十三 师说 韩 愈
   * 二十四 促织 蒲松龄
  表达与交流
   口语交际
   应聘
   写作
   文章修改
   应用文 计划
  语文综合实践活动
   腹有诗书气自华—古典诗歌读写实践活动
   文学常识（六）——近代的爱国诗篇
  课外古代诗词诵读
   鹊桥仙 秦 观
   【南吕】四块玉?别情 关汉卿

中职课程改革国家规划新教材及配套