本书介绍了多媒体课件设计与制作的知识与技能。本书共分为8 章，主要内容包括多媒体教学环境、多媒体教学理论与方法、多媒体课件的基本构成、多媒体课件设计与开发过程、多媒体课件素材制作、演示型课件制作、主题知识网站创建，以及模拟实验课件制作。本书结合多媒体素材和课件制作范例，系统地介绍了常用工具软件的使用方法。

本书可作为高等学校计算机教育、教育技术学专业课程教材，也可作为高等学校师范类专业相应课程的教材，还可作为中小学教师信息技术应用能力提升培训教材。

前辅文
第1 章 多媒体教学环境
  1.1 多媒体技术概述
   1.1.1 多媒体技术的概念
   1.1.2 多媒体的媒体元素
   1.1.3 多媒体教学系统的组成
   1.1.4 多媒体教学系统的特点
  1.2 课堂演示教学设备
   1.2.1 投影机
   1.2.2 视频展示台
   1.2.3 交互式电子白板
  1.3 网络教学环境
   1.3.1 多媒体网络教室
   1.3.2 数字校园
   1.3.3 互联网与移动网络环境
  1.4 移动学习终端
   1.4.1 移动学习终端的特点
   1.4.2 智能手机
   1.4.3 平板电脑与电子书包
  综合作业
第2 章 多媒体教学理论与方法
  2.1 信息技术与课程整合的概念
   2.1.1 信息技术教学应用的发展历程
   2.1.2 信息技术与课程整合的含义
  2.2 多媒体课件的类型与应用
   2.2.1 演示型课件
   2.2.2 练习型课件
   2.2.3 指导型课件
   2.2.4 资源型课件
   2.2.5 模拟型课件
   2.2.6 教学游戏型课件
  2.3 工具软件作为学习工具
   2.3.1 文字处理软件
   2.3.2 电子表格软件
   2.3.3 图像处理软件
   2.3.4 演示软件
   2.3.5 多媒体创作软件
   2.3.6 专用工具软件
  2.4 基于网络环境的学习
   2.4.1 资料检索
   2.4.2 交流与合作
   2.4.3 在线学习
  2.5 多媒体环境下的教学设计
   2.5.1 分析学习者
   2.5.2 陈述教学目标
   2.5.3 选择方法、媒体与材料
   2.5.4 利用媒体和材料
   2.5.5 要求学习者参与
   2.5.6 评价和修正
  综合作业
第3 章 多媒体课件的基本构成
  3.1 课件导入
   3.1.1 标题页
   3.1.2 使用说明
   3.1.3 用户登录
  3.2 学习者控制
   3.2.1 学习者控制的范围和程度
   3.2.2 学习者控制元素
   3.2.3 学习者控制的方式
  3.3 信息呈现
   3.3.1 信息呈现的基本要求
   3.3.2 信息呈现元素
   3.3.3 网页的信息呈现
  3.4 提供帮助
   3.4.1 帮助的类型
   3.4.2 提供帮助的技术
  3.5 课件结束
   3.5.1 课件结束过程
   3.5.2 课件结束过程的要求
  综合作业
第4 章 多媒体课件设计与开发过程
  4.1 多媒体课件设计与开发模式
   4.1.1 设计与开发模式的构成
   4.1.2 设计与开发模式的特点
  4.2 计划阶段
   4.2.1 确定项目范围
   4.2.2 分析学习者特征
   4.2.3 明确项目限制条件
   4.2.4 制定项目标准
   4.2.5 选择和收集资源
   4.2.6 确定课件总体印象
  4.3 设计阶段
   4.3.1 分析教学内容
   4.3.2 确定课件结构
   4.3.3 制作课件原型
   4.3.4 创作课件流程图
   4.3.5 创作故事板
   4.3.6 编写音频和视频素材脚本
  4.4 开发阶段
   4.4.1 制作多媒体素材
   4.4.2 集成多媒体课件
   4.4.3 编写使用手册
   4.4.4 测试与评价
  实践活动一
第5 章 多媒体课件素材制作
  5.1 图像素材的采集与制作
   5.1.1 数字图像基础知识
   5.1.2 图像素材的采集
   5.1.3 图像处理软件Photoshop
  实践活动二
  5.2 声音素材的获取与编辑
   5.2.1 数字音频基础
   5.2.2 使用GoldWave 采集与处理声音
  实践活动三
  5.3 视频素材的获取与处理
   5.3.1 数字视频基础知识
   5.3.2 数字视频的来源
   5.3.3 视频处理软件Premiere
  实践活动四
第6 章 演示型课件制作
  6.1 PowerPoint 的基本操作
   6.1.1 PowerPoint 的工作界面
   6.1.2 演示文稿的创建
  6.2 演示型课件的设计过程
   6.2.1 明确制作任务
   6.2.2 范例课件设计
  6.3 演示型课件的制作
   6.3.1 课件的外观设置
   6.3.2 为课件页插入素材
   6.3.3 设置课件页动画和超链接
   6.3.4 设置课件页切换效果
   6.3.5 设置课件放映方式
   6.3.6 课件的发布
  实践活动五
第７章 主题知识网站创建
  7.1 Dreamweaver 的基本操作
   7.1.1 Dreamweaver 的工作界面
   7.1.2 创建站点及文件
  7.2 主题知识网站的设计过程
   7.2.1 明确制作任务
   7.2.2 范例网站设计
  7.3 主题知识网站的制作
   7.3.1 建立站点文件结构
   7.3.2 制作图文混排的网页
   7.3.3 表格在排版中的应用
   7.3.4 模板的应用
   7.3.5 框架的应用
   7.3.6 超链接
   7.3.7 定义样式表
   7.3.8 使用Div + CSS 布局页面
   7.3.9 表单的创建
   7.3.10 网站发布
  7.4 移动端主题知识网站制作
   7.4.1 新建站点及HTML5 文件
   7.4.2 创建流体网格布局
   7.4.3 模板的使用
   7.4.4 创建链接目录与内容页面
   7.4.5 创建样式表
   7.4.6 创建响应式滚屏
   7.4.7 触摸事件介绍
   7.4.8 移动端网站测试与发布
  实践活动六
第8 章 模拟实验课件制作
  8.1 Flash 的基本操作
   8.1.1 Flash 的工作界面
   8.1.2 文件的基本操作
  8.2 模拟实验课件的设计过程
   8.2.1 明确制作任务
   8.2.2 范例课件设计
  8.3 模拟实验课件的制作
   8.3.1 场景的制作
   8.3.2 动画元件的实现
   8.3.3 控制按钮的制作
   8.3.4 使用ActionScript 进行交互控制
   8.3.5 运用组件实现交互控制
   8.3.6 运行调试
   8.3.7 文件发布
  8.4 移动端模拟实验课件制作
   8.4.1 Adobe Edge Animate 的工作界面
   8.4.2 基本操作
   8.4.3 手机端模拟实验课件的制作
   8.4.4 手机APP 发布
  实践活动七
参考文献