 |
|
本书阐释了顺德职业技术学院以“顺天明德、崇文厚工”为特质的文化育人的追求和实践，既揭示内在的价值理念，又展示外在的践行方式。 本书正文共分九章，“大学理想 育人为本”的理论思考统揽全书的理念探索；“文脉传承 逐梦大学”，叙述顺德文脉传承与学校创办及成长过程；“理念担纲 文化兴校”，阐释历任校长文化兴校、文化育人的理念与战略；“校训引领 文化熏陶”，诠释学校“一训三风”（校训、校风、教风、学风）的形成发展过程及其重要影响，尤其是学校“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”校训开启的新气象；“通专结合 志育全人”，阐释学校通专结合的人才培养模式改革与探索；“方圆有矩 制度育人”，阐述学校营造良好的制度文化环境，感化激励师生的过程与成效；“浸润于美 文化滋养”，叙述学校环境文化育人的理念、实践与成效；“化成于行 文化体验”，分析学校活动文化育人典型案例；“弘墨开新 创造未来”属于对学校文化育人的总结和展望。 |
 |
|
前辅文 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
