 |
|
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。在保留第一版特色的基础上，吸收国内外最新研究成果和资料，在理论上突出人地关系，在实践上重视现实重大问题；着重从文化学角度分析了人文地理各主要要素（民族、语言、宗教等）的时空特征，以及人地系统从原始状态到现代文明的发展过程，论述了本学科的发展、趋势、相关理论以及当前和未来研究的重大问题。 本书可作为高等学校地理类专业基础课教材，也可供相关人员参考。 |
 |
|
前辅文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
“十五”国家规划教材 |
|
|
|
|
|
|
|
|
