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仰望星空 脚踏实地——“基础学科拔尖学生培养计划”十周年回顾
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商品名称:仰望星空 脚踏实地——“基础学科拔尖学生培养计划”十周年回顾
物料号 :54916-00
重量:0.000千克
ISBN:9787040549164
出版社:高等教育出版社
出版年月:2020-12
作者:本书编写组
定价:98.00
页码:548
装帧:平装
版次:1
字数:820
开本:16开
套装书:否

为加快基础学科拔尖人才的基础性培养和战略性开发,教育部与中组部、财政部于2009年共同启动实施“基础学科拔尖学生培养计划”(以下简称“拔尖计划”),在清华大学、北京大学等20所高水平研究型大学的数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学等领域建设了一批国家青年英才培养基地,吸引最优秀的学生投身基础科学研究,努力使受计划支持的学生成长为相关领域的领军人才,并逐步跻身国际一流科学家队伍。 本书对“拔尖计划”实施十年来各参与高校的评估总结报告、研究成果、规章制度进行汇编,有助于教育管理部门、有关高校对“拔尖计划”进行全景式的了解。全书分为“十年回眸:‘拔尖计划’评估总结报告”、“前沿研究:‘拔尖计划’研究成果汇编”、“大事记:‘拔尖计划’规章制度汇编”三部分。

前辅文
十年回眸:“拔尖计划”评估总结报告
  北京大学自评报告
  清华大学自评报告
  南开大学自评报告
  吉林大学自评报告
  复旦大学自评报告
  上海交通大学自评报告
  南京大学自评报告
  浙江大学自评报告
  中国科学技术大学自评报告
  四川大学自评报告
  西安交通大学自评报告
  北京师范大学自评报告
  山东大学自评报告
  中山大学自评报告
  武汉大学自评报告
  厦门大学自评报告
  兰州大学自评报告
  北京航空航天大学自评报告
  哈尔滨工业大学自评报告
  中国科学院大学自评报告
前沿研究:“拔尖计划”研究成果汇编
  清华大学钱学森力学班本科荣誉学位项目的探索225创新型
  化学本科拔尖人才培养模式探索
  生物伯苓班开设科研训练课程的思考与实践
  “拔尖学生积极心理品质提升研究”成果报告
  生物学拔尖学生自主科研创新能力的培养
  华罗庚数学科技英才班代数系列课程改革和教材建设
  拔尖学生本科阶段交叉学科领域科研兴趣和科研能力培养研究
  素质和能力培养导向的“探究式—小班化”教学改革成果总结报告
  创新支持是否改变了在校大学生的创新行为?
  目标定向、多样性经历对个体创新行为的影响——基于陕西省8所高校的实证研究
  大学生多样性经历与批判性思维倾向的关系研究
  基础学科拔尖学生培养模式对其创造性的影响——基于北京师范大学拔尖学生的调查
  “拔尖计划”学生科研兴趣培养研究
  化学拔尖人才科研能力培养研究
  生物学拔尖创新人才培养模式改革研究与实践
  “化学学科拔尖学生培养试验计划”强化实验课程平台建设与实施研究进展报告
  “书院模式的拔尖人才培养体系的探索”成果报告
  化学学科拔尖学生培养试验计划——“学生科研能力培养探索”进展报告
典制集:“拔尖计划”规章制度建设
  “拔尖计划”培养方案
  学务管理制度
  教务管理制度
  学生海外交流制度
  教育教学改革方案
  “拔尖计划”大事记

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