本书是国家精品在线开放课程、教师教学能力提升MOOC“思维导图的教学应用”的配套教材。本书在“思维导图的教学应用”课程的基础上，进行了拓展，全面介绍了思维导图在多种场景的应用。

第一编：如何学，包括两章内容，主要讲解思维导图的特征与功能、如何创作思维导图等；第二编：如何用，也包括两章内容，主要介绍在学习、生活中应用思维导图的场景、方法与技巧；第三编：如何教，主要向教师群体介绍思维导图在教学准备、课堂教学、教师专业发展三个方面的应用案例。

本书适合对思维导图感兴趣的学习者使用，特别适用于希望通过思维导图提升教学效果的一线教师。另外，学习者还可登录中国大学MOOC平台选学“思维导图的教学应用”课程。

前辅文
第一编 如何学
  第一章 走进思维导图
   第一节 什么是思维导图
   第二节 思维导图有哪些特征
   第三节 思维导图有哪些功能
   第四节 思维导图与认知科学理论
   第五节 如何评价思维导图
  第二章 创作思维导图
   第一节 思维导图的绘制规则
   第二节 常用思维导图软件
   第三节 用软件绘制思维导图
第二编 如何用
  第三章 思维导图在学习中的应用
   第一节 思维导图在学习分析与规划中的应用
   第二节 思维导图在做笔记与汇报中的应用
   第三节 思维导图在备考与解题中的应用
  第四章 思维导图在生活中的应用
   第一节 思维导图在社交中的应用
   第二节 思维导图在生活管理中的应用
第三编 如何教
  第五章 思维导图在教学准备中的应用
   第一节 思维导图在教学准备中的应用概述
   第二节 应用思维导图开展预习活动
   第三节 应用思维导图设计教学目标
   第四节 应用思维导图分析教学内容
   第五节 应用思维导图设计板书与课件
  第六章 思维导图在课堂教学中的应用
   第一节 思维导图在不同教学环节中的应用
   第二节 思维导图在探究学习中的应用
   第三节 思维导图在教学评价中的应用
  第七章 思维导图与 教师专业发展
   第一节 思维导图支持教师专业发展
   第二节 思维导图支持协作教研

思维导图，让你的生活与学习更高效、更便捷！

杜玉霞，教育技术学博士，教授，硕士生导师，广州大学知识工程与智慧教育研究中心主任，美国俄亥俄州立大学访问学者，主要从事教师教育信息化、STEAM教育等领域的研究。

本书是国家精品在线开放课程、教师教学能力提升MOOC“思维导图的教学应用”的配套教材。本书是原有课程的升级版，共包括三编内容。第一编：如何学，包括两章内容，主要讲解思维导图的本质与特征、如何创作思维导图等；第二编：如何用，也包括两章内容，主要介绍在学习、生活中应用思维导图的场景、方法与技巧；第三编：如何教，包括三章内容，主要面向教师群体，介绍思维导图在教学准备、课堂教学、专业发展等方面的应用案例。

本书适合对思维导图感兴趣的学习者使用，特别适用于希望通过思维导图提升教学效果的一线教师。另外，学习者可登录中国大学MOOC平台选学“思维导图的教学应用”课程。