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《青少年口语表达艺术教程（二）》适用于10～12岁年龄段。本册由“学习倾听”“学会情感表达”“考虑后果”“面对冲突”四个单元共16课构成。“学习倾听”旨在倡导倾听是为了更好地表达现点，倾听是一种好习惯、是一种对他人的安慰；“学会情感表达”旨在通过口语表达的方式向他人表达自己的感情。如如何面对被同学拒绝、避免相互指责等；“考虑后果”是指頋及自己的言行可能造成的后果。如不随意猜忌他人、学会体谅家长、学会约束自已的行为等；“面对冲突”是指通过口语表达的方式有效地化解玖方的冲突，解决问题。如学会主动认错、机智面对恐吓等。 |
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前辅文 |
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