前辅文
第一章“互联网+”时代的“文学创意写作”
第一节“文学创意写作”的背景与历史
一、教学改革中的创意写作课程与学科
二、“文学创意写作”的课程史论
第二节“文学创意写作”的特征与内容
一、“文学创意写作”的基本特征
二、“文学创意写作”的教学内容
第三节“文学建模读写”的学法与教法
一、“文学建模读写”的基本内涵
二、建模读写图表法
三、建模读写金字塔法
四、建模读写交叉法
第二章 文学创意写作的特征
第一节 文学写作的本质特征
一、文学与文学创意写作
二、文学创意写作的三大特征
第二节 文学文体的模型
一、理论文体的特点与模型
二、新闻文体的特点与模型
三、文学文体的特点与模型
第三节 写作从心灵和身边开始：建模读写实训（1）
一、文学创意的形成与表达：《纽扣》赏读
二、从自己心灵生发的故事：创意写作训练卡（1）
第三章 文学写作的基本方法
第一节 典型化的具象组合
一、具象组合法的理论与实践
二、具象组合法的基本含义
第二节 意象化的情感表达
一、意象化情感表达法的理论与实践
二、意象化情感表达法的基本含义
第三节 故事进入想象和虚构：建模读写实训（2）
一、文学细节的形成与提炼：《讲究》赏读
二、文学情节的想象与虚构：《樟树下》的创作
三、核心情节的构思与创意：创意写作训练卡（2）
第四章 文学语篇的模型与方法
第一节 微文本的四种结构模型
一、递进式展开
二、相似式并列
三、相异式类比
四、总分式阐释
第二节 四种语篇模型的写作实例
一、记叙与议论的递进式微文本
二、相似式微文本
三、相异式微文本
四、总分式微文本
第三节 微文本的仿写与原创：建模读写实训（3）
一、阅读并判断微文本
二、判断、仿写与原创：创意写作训练卡（3）
第五章 文学语言的模型与方法
第一节 微文本中常见的三类语言模型
一、中心词殿后
二、比喻式叙述
三、变化式耦合
第二节 三类九种语言模型的写作实例：建模读写实训（4）
一、三类九种语言模型实例：《割断贪欲之绳》
二、三类九种语言模型的读写训练
三、三类九种语言模型训练：创意写作训练卡（4）
第六章 文学材料与创意
第一节 从材料到故事和人物
一、从材料到故事
二、从材料到人物
第二节 从材料到情节和立意
一、从材料到情节
二、从材料到立意
第三节 文学立意的三种创建方法：建模读写实训（5）
一、立意全留白：《一棵树的非正常死亡》赏读
二、立意半点破：《蓝眼》赏读
三、立意全点破：《唐三彩》赏读
四、材料与创意的互联互动：创意写作训练卡（5）
第七章 文学结构与创意
第一节 文学创意的结构形态
一、文学创意的材料组合
二、文学创意的外因结构
三、文学创意的内因结构
第二节 文学创意的结构方法
一、《预感》的事件对比
二、《转场的哈萨克》的人物对比
三、《慰问》的情节重复
第三节 在结构的创新中创建立意：建模读写实训（6）
一、故事情节的多重反转：《有钱无钱》赏读
二、留白的暗线故事：《珠光宝气》赏读
三、留白的人物空间：《小梅你好》赏读
四、构思和组合文学情节的结构：创意写作训练卡（6）
第八章 文学人物与创意
第一节 文学人物的塑造原理
一、文学人物的性格系统
二、文学人物的创意表达
第二节 文学创作中的人物与创意
一、文学情节中的人物描写和性格组合
二、写人情节的材料提炼与创意显示
第三节 文学人物的塑造方法
一、写人细节的提炼与组合
二、反常因果的创建与表达
三、“人物三维”的省略与矛盾
第四节 文学经典中的写人方法
一、“动作+传奇+情感”的“三性细节”：《海军往事》赏读
二、人物表象与性格本质的二重组合：《收藏家》赏读
第五节 人物描写的二重组合与三维设置：建模读写实训（7）
一、性格勾勒：“动作+传奇+情感”的情节设置
二、细节提炼：“动作+传奇+情感”的细节描述
三、从人物性格到文学创意：创意写作训练卡（7）
第九章 文学情节与创意
第一节 文学创意与情节模型
一、折叠与跳移
二、省略与重复
三、意外与巧合
第二节 文学创意与情节结局
一、反转式突变
二、曲转式突变
三、斜升式突变
第三节 文学创意与双线情节
一、双线碰撞后突变
二、双线碰撞后解悬
三、双线明暗式省略
第四节 情节创意的常用技巧
一、《县长》的斜升反转
二、《化妆》的释悬反转
三、《百年魔咒》的多重反转
第五节 从单线到双线：建模读写实训（8）
一、细节形态与情节方法：校园小小说赏读
二、双线情节的智慧设置：创意写作训练卡（8）
第十章 叙事策略与文学创意
第一节 叙事人称与叙事讲述
一、叙事者的主观意图与夹叙夹议的讲述
二、叙事者与叙事视角
第二节 叙事视角与叙事聚焦
一、叙事视角与叙述形态
二、叙事视角的运用效果
第三节 叙事材料与叙事结构
一、叙事场景与叙事时间
二、叙事省略与叙事象征
三、叙事时序与叙事流程
第四节 文学故事的讲述与显示：建模读写实训（9）
一、故事叙述人的个性特征：《小杨月楼义结李金鏊》赏读
二、核心细节的双线式结构：《北京，南京》赏读
三、故事情节和人物描写中的创意生成：创意写作训练卡（9）
第十一章 虚构类微文学的创意写作
第一节 微文学的特征与分类
一、互联网新时代的微文学
二、微文学的基本特征
第二节 微电影创意、情节、人物的评鉴
一、《工钱》的创意方法
二、《香水有毒》的情节模型
三、《老人愿》的人物三维
第三节 微小说创意、情节、人物的读写
一、提炼文学能量巨大的核心细节
二、正常与反常材料的因果组合
三、情节的突变与意外结局
四、双线情节的悬念与误会
五、材料从重复夸张到变形怪诞
六、文学创意的诗化与留白
第四节 从网络素材到模型方法：建模读写实训（10）
第十二章 非虚构类散文文体的创意写作
第一节 散文的界说与分类
一、散文的文体定义
二、散文的基本类别
第二节 散文的文体特征
一、选材的自由与家常
二、情境的个性与主观
三、表达的灵活与创新
第三节 散文的写作方法
一、个性化地获取和提炼散文意象
二、创造性地组合散文意象
三、平实而有文采地描述散文意象
第四节 文学意象的隐喻与诗化：建模读写实训（11）
一、立意的创建：《云锦满心湖》赏读
二、语言的技巧：《生命中那缕温馨的柔情》赏读
三、立意的诗化：创意写作训练卡（11）
第十三章 新媒体微文学的创意写作
第一节 微信散文诗
一、微信散文诗的文体内涵
二、微信散文诗的创作实践
三、微信散文诗的写作要点
第二节 微信新纪实创意写作
一、微信新纪实的文体概念
二、微信新纪实的创作实践
三、微信新纪实写作要点
第三节 图文诗的基本创意方法
一、微文学中的图文诗
二、培养发现、捕捉诗意象的能力
三、用新奇精美的诗语传达诗意象
四、用丰富神奇的想象组合诗歌意象
第四节 新媒体微小说的创意写作
一、微小说：信息时代的读写新文化
二、微小说“创意发现”的思维与方法
第五节 微小说的建模读写：建模读写实训（12）
一、《学院六人图》的叙述方法
二、朵拉闪小说的构思与创意
三、微小说文本细读的4个路径：创意写作训练卡（12）
第十四章 文学评论的创意写作
第一节 文学评论的概念和特点
一、以审美体验为基础
二、以作品为中心
第二节 文学评论的写作方法
一、捕捉和固定赏读时的文学感觉
二、把赏读时的文学感觉词语化
三、精选评论材料和设计表达逻辑
四、评论范式的选用和符合审美的分析
第三节 文学短论的写作技巧
一、文学短论的定义与特点
二、文学短论的写作方法与技巧
三、文学短论的写作实践
第四节 集约型文学短论的创作实践：建模读写实训（13）
一、一篇文学短论的写作与发表
二、集约型文学短论的读写实践
三、用“DCP模型”完成一篇文学短论的写作：创意写作训练卡（13）
附录“文学创意写作”常用方法荟萃
