 |
|
为了贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神，本书在已出版《现代基础物理教育学》的基础上编写而成，以尝试建立物理学科教育学的全新体系。首先，本书从教育的本质——育人出发，力求通过基础物理教育，培养德、智、体、美全面发展的具有创新意识的人才。其次，本书贯彻基础物理教育必须从社会需要出发，服务社会，服务基础教育的精神。再次，本书从物理学科的特点出发，建构了物理学科教育学的新体系。本书用物理专业知识和技能教育学生，使学生懂得物理世界的本质是物质的，物理规律是运动、发展、变化的，物理研究方法是实验的、实证推理的、严谨辩证的，物理研究的态度是求真、务实的。这样，才能使学生受到科学发展观、科学价值观、科学思想品质教育和科学技能训练，以及美育和健康教育，实现铸造人的灵魂工程的目标。 本书可作为高等师范院校教材，还可作为师范专科学校、教育学院、函授、自学教材，对中学物理教师等也有一定的参考价值。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
