本书为“十三五”职业教育国家规划教材,也是教育部“中等职业教育改革创新示范教材”。 全书共16章,为常用护理技术内容,包括医疗护理工作中常用,最具有普遍性的基本理论、基本知识和基本操作技术。在内容选取、章节顺序及操作程序的编排方面,充分体现了以人为本的医疗护理理念以及护理中职教育“理论知识必须、够用,操作技能适用、实用”的特点,并与助理执业医师、护士执业考试及医疗护理行业标准相统一;使学生专业思想、专业能力逐步自然渗透。去掉了过时陈旧的、与临床不相适应的内容,适当补充了与临床联系紧密的护理新理论、新技术、新方法及新进展等。 全书每节均列有学习要求,易于掌握。每项护理技术均以护理程序为框架,以满足服务对象身心需要为目的,从目的、操作程序(评估、计划、实施、评价)、指导要点及注意事项四方面进行训练引导;实施表格中列有实施流程、内容与要点说明,并配有大量插图;其逻辑性强、重点突出,且易理解、记忆,利于教与学。每章设计了角色扮演活动,引导学生在学中做、做中学,有利于提高学生学习能力及沟通能力。 本书内容新颖,系统性、实用性、可操作性及指导性强,可供中职农村医学、护理、助产、卫生保健等专业使用,也可供在职医护人员参考阅读。 |
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