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本书吸纳学习科学（Learning Science）成果，基于成人语用需求，将大学语文教学与中小学语文课改衔接起来，体现了以学为本、聚焦语用、明德成人的大学语文教学观。全书围绕如何促进言语生命成长编排八个单元，每单元由单元导学、课文、语用活动综合实践三部分构成，按语言表达与思维认知双线推进。旨在破解阅读、体悟、思辨、审美、表达的汉语母语语用逻辑密码，引领学习者整合已有言语经验，提升言语智慧，刷新大脑语用系统，让知、言、行合一，激活言语生命自觉，坚定中华文化自信，提升同自我、他人、世界展开对话、建构关系的能力。 本书配有“大学语文”在线开放课，教学资源丰富完备，便于开展线上线下混合式教学。本书适合各类普通高等学校用作公共基础课或通识课教材，也可供渴望提升汉语语用素养的社会各界人士自主学习。 |
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前辅文 |
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