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本书是中等职业学校教育类专业教学用书，在2013年第一版的基础上修订而成。 全书共分为班级环境建立及维持、班级建立、班级日常管理、家长工作、班级主题活动的组织实施和班级网络信息平台建设六个单元，每个单元设计了多个任务，每个任务包含六个栏目：“走进幼儿园”“聚焦智慧坊”“搭建能力站”“探访园长室”“拓展视野区”“反思彩虹桥”，分别通过典型案例引入、提供学习资讯指导、搭建职业能力、检测任务效果、拓展知识视野、自我检查反思等环节，帮助学生获得幼儿园班级管理的能力，同时帮助学生认识专业、热爱专业，培养良好的职业道德。 本书可供中等职业学校教育类专业的学生使用，也可供学前教育、幼儿保育工作者参考。 |
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前辅文 |
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