 |
|
本教材为高校新教师提供科学的教育心理学理论指导，以通俗易懂的语言论述了高等教育心理学研究的基本问题。内容涵盖高等教育心理学概述、大学生的心理发展、大学生学习心理概述、大学生的学习动机、大学生的认知领域学习、大学生的问题解决与创造性培养、大学生的品德心理、大学生的动作技能学习、大学生的学习迁移、大学生的群体心理与人际交往、心理健康与健全人格、大学生就业心理及就业指导、高校教师心理等13 章内容。 本教材将教育心理学的理论与高校教育教学实践相结合，既适合作为高校新教师岗前培训教材，也适合作为高校教师专业发展的参考书，还适合高校教育教学管理者、高等教育研究者阅读参考。 |
 |
|
第一章 高等教育心理学概述 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
