本书根据考纲、命题情况、辅导情况和学生特点对考试内容、考查重点、知识讲解、复习技巧进行调整和提炼。按照考纲要求设置章节模块，既保证教材的知识性、系统性又较好地体现应试性。每个章节模块分知识讲解、经典例题、经典真题、练习题等部分，还配套视频讲解。 本书每个模块分逻辑结构图与考试权重、考纲要求与复习策略、考试内容和强化训练。可以引领考生一览考纲全貌，洞察考试趋势，直击核心要点、夯实基础和查漏补缺。同时打造学生欢迎的融媒体教材，配套视频课程、题库等，考生可边学边练、及时巩固，稳步提升。

前辅文
模块一 教育基础知识和基本原理
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 教育及其产生与发展
  第一节 教育概述
  第二节 教育学的产生与发展
  第二章 教育与社会发展
  第一节 教育与人口的关系
  第二节 教育与社会生产力的关系
  第三节 教育与社会政治经济制度的关系
  第四节 教育与文化的关系
  第三章 教育与人的发展
  第一节 人的发展概述
  第二节 影响人的发展的因素
  第三节 人的身心发展的一般规律
  第四章 教育目的
  第一节 教育目的概述
  第二节 马克思主义关于人的全面发展学说
  第三节 我国的教育目的
  第五章 教育制度
  第一节 教育制度概述
  第二节 现代学制的产生与发展
  第三节 义务教育制度
  第六章 教师和学生
  第一节 教师
  第二节 学生
  第三节 师生关系
  第七章 教育研究方法
  第一节 教育研究概述
  第二节 教育研究的基本方法
  第三节 教育研究成果表述
  强化过关训练
  参考答案
模块二 中学课程
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 课程基础知识
  第一节 课程概述
  第二节 课程组织
  第二章 我国基础教育课程改革
  第一节 新课程改革的背景
  第二节 新课程改革的理念与目标
  第三节 新课程改革的实施
  强化过关训练
  参考答案
模块三 中学教学
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 教学概述
  第一节 教学的含义
  第二节 教学的意义
  第三节 教学的基本任务
  第二章 教学过程
  第一节 教学过程概述
  第二节 教学过程的基本规律
  第三章 教学原则与方法
  第一节 教学原则
  第二节 教学方法
  第四章 教学组织形式与教学实施环节
  第一节 教学组织形式
  第二节 教学实施的基本环节
  第五章 教学评价
  第一节 教学评价概述
  第二节 教学评价的原则与方法
  第三节 教学评价的内容
  第四节 教学评价的类型
  强化过关训练
  参考答案
模块四 中学生学习心理
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 认知过程
  第二章 学习动机
  第三章 学习迁移
  第四章 学习策略
  第五章 学习理论
  强化过关训练
  参考答案
模块五 中学生发展心理
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 中学生的认知发展
  第二章 中学生的情绪情感与意志发展
  第三章 中学生的人格发展
  第四章 中学生的身心发展
  强化过关训练
  参考答案
模块六 中学生心理辅导
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 心理健康教育
  第二章 心理健康辅导
  强化过关训练
  参考答案
模块七 中学德育
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 德育概述
  第一节 德育的含义
  第二节 中学德育的意义与任务
  第三节 中学德育的内容
  第四节 新时期德育专题
  第二章 中学生品德发展
  第一节 品德概述
  第二节 中学生品德发展的特点
  第三节 影响中学生品德发展的因素
  第三章 道德发展理论与模式
  第一节 道德发展的基本理论
  第二节 德育模式
  第四章 德育过程
  第一节 德育过程概述
  第二节 德育过程的基本规律
  第五章 中学德育的原则、途径与方法
  第一节 德育原则
  第二节 德育途径
  第三节 德育方法
  强化过关训练
  参考答案
模块八 中学班级管理与教师心理
  逻辑结构与考试权重
  考纲要求与复习策略
  第一章 中学班级管理
  第一节 班集体及其管理
  第二节 班主任
  第三节 课堂管理
  第四节 课外活动
  第二章 教师心理
  强化过关训练
  参考答案