本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材,根据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》(简称“教学大纲”)编写,经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材坚持“教学大纲”对“课程教学目标”的定位,教材内容的选取严格遵循“教学大纲”对认知要求和技能与能力要求的规定。 根据“教学大纲”对教材内容结构的规定,本套教材分为基础模块、职业模块和拓展模块。职业模块分为工科类和财经、商贸与服务类两大类,本书是职业模块工科类(修订版),内容包括:三角计算及其应用、坐标变换与参数方程、复数及其应用、逻辑代数初步、算法与程序框图。 本书努力体现职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针。教材突出职业性,选择与生产岗位相关的素材,与职业岗位的数学实际应用相结合,体现数学知识在职业中的应用,创造良好的职业教育氛围,培养学生应用数学知识解决问题的能力。体现时代特征,相关知识点与计算器的使用相整合,另一方面落实教学大纲对计算机软件的使用要求,开发相关的教学软件(如函数作图软件、统计软件等),同时注重利用通用软件“Excel”的强大功能,方便师生使用(如作函数图像,解线性规划问题等)。教材安排了标有“*”的例题,适应不同层次学生的需求,体现分层教学的思想。本书文字简明、准确、通畅,符号规范,配套完整,注意与基础模块的衔接。修订版情况详见“修订版前言”。 本书同步配备供教师使用的《数学教学参考书》和供学生使用的《数学学习与训练》。还配套有丰富的数字化教学资源,包括电子教案、PPT 教学课件、教学软件等。按本书所附学习卡,可登录http://abook.hep.com.cn/39804/网站,上网学习,下载数字化教学资源,还可获得基础模块的相应教学资源。学习卡兼有防伪功能,可查询图书真伪,详细说明见书末“郑重声明”页。 本书供中等职业学校工科类各专业使用。不同专业可根据专业需要选取相应的章节进行学习。 |
前辅文 |
|
|
|
|
|
中职课程改革国家规划新教材及配套 |
|
|
|
|