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国际汉语教师培养与培训丛书”主要面向国内外从事国际汉语教学的教师，也适用于汉语国际教育及相关专业的学生，以及有志于从事中小学国际汉语教学的其他人员，可用作专业课教材、教师培训、个人自学等，是北京市中小学国际汉语教师资格考试指定的参考教材。本丛书的总目标是“教学入门—教学实践—教学思考—教学创新”四步走，帮助学习者成长为优秀的国际汉语教师。 《国际汉语汉字与汉字教学》是“国际汉语教师培养与培训丛书”中的一册。本书试图把汉字教学的思想意识和方法渗透在每个章节，每个问题的解说中，希望尽量从教学角度，通俗易懂地介绍文字学知识，让人一看就明白，并努力把理论和教学实践结合起来，省去二次加工的过程。 《国际汉语 汉字与汉字教学》共分为七章。第一章介绍汉字的起源，汉字的特点和性质，汉字的规范化，简化字和繁体字。第二章介绍造字法，重点介绍了象形字和会意字，给出了相关的图片和古字形，方便教师在教学时查阅。第三章介绍汉字字体的演变。第四、五、六三章分别详细介绍了汉字的形、音、义等方面与教学相关的本体知识，也相应地提出了一些教学建议。第七章主要介绍了国内外的教学情况和汉字教学的基本原则和方法，特别对汉字的练习方式进行了比较全面的总结，并提出了创新练习模式的思路和实践的具体例子。 |
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前言 |
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