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本书是中国社会工作教育协会组编的高校社会工作专业主干课系列教材之一。第二版吸收最新研究成果，力求反映本土实务领域取得的进展和面临的问题，案例鲜活生动。全书主要内容包括: 小组工作的起源与发展，小组工作的价值观和职业伦理，小组工作的理论基础和工作模式，小组动力学，小组发展过程与各阶段技巧，小组的评估，小组工作在不同人群中的运用等。着重阐明小组工作的基本理念、价值观、职业伦理和技巧;注重理论和实践结合、课堂教学和实践教学结合，通过学习过程中的实务训练，结合中国本土的经验，坚持“学中做”的原则，以增强学生开展小组工作的实践能力。 本书主要可供高校社会工作专业教学使用，也适于社会福利部门和机构的行政人员、非营利机构中的管理者及各类社会工作者阅读。 |
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前辅文 |
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面向21世纪课程教材 |
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