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本书是按照《 教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》（教高函〔2011〕8号）、《 义务教育语文课程标准（2011年版）》和2003 年颁布的《普通高中语文课程标准（实验稿）》的理念和要求，依据语文课程与教学的特点，为培养高师院校汉语言文学教育专业学生的教学能力而编写的教学用书。 本书由八个单元组成，分别是：中国语文教科书发展历程概述，语文教科书的设计理论与组织策略，初中阶段语文教科书内容与结构解析，初中阶段语文教科书的使用与研讨，高中阶段语文教科书内容与结构解析，高中阶段语文教科书的使用与研讨，语文教科书的拓展性实践专题研究和语文教科书的发展前景展望。 本书可作为全国高等院校汉语言文学教育专业教材使用，也可作为中学语文教师新课程培训教材，还可作为全日制语文教育硕士、农村学校教育硕士、特岗教育硕士、语文教学论硕士和课程与教学论博士生的学习参考书。 |
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前言 |
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