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《人类与社会》是适应我国基础教育课程改革和小学教师培养需要而编写的一本文科综合课程的教材｡全书分为九章,以人在社会中的活动为中心,以人类社会发展的历史轨迹为背景,从历史与现实两个层面阐述人类社会发生､发展的基本脉络,分析当代人类社会发展的基本情况,使学生较系统地掌握人类社会产生和发展的基本知识,了解社会生活各个方面的基本情况,从总体上把握人类社会发展的基本规律,从而提高他们的人文素养和分析问题､解决问题的能力,为今后从事小学“品德与生活”､“品德与社会”课的教学打下基础｡ 本书可作为高等院校小学教育专业“社会科学基础”､“科学技术与社会”课程的教材,也可作为教师进修学习的参考用书｡ |
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前辅文 |
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教育部教师工作司组织专家审定小学教育专业规划教材 |
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暂无 |
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