本书是是“十二五”职业教育国家规划教材《贯通职业英语学生用书》第四册。系列教材共分为六级，前三级适用中职阶段，后三级适用高职阶段， 配有学生用书及MP3、教师用书（网络版）、实训教程等配套教学资源库。本系列教材旨在培养中高职学生的英语基础知识和基本技能，提高其在职场中实际运用英语的能力。 本系列教材特点如下： 1. 注重交际性与技能性：该教材重视交际的设计理论，通过形式多样和题材多变的材料，以能力培养为核心，充分体现输入与输出的有机结合以及从语言知识到交际能力的转化，在不同的情景口语会话中设计了典型的交际问题，并获得恰当的会话解决策略。 2. 注重实效性与信息性：教材内容丰富，以主题为线索设计有大量情景会话和相关阅读材料，语言语境高度真实，贴近现实生活，话题涉猎广泛，使学习者在不同的场合能够充分感知真实的语境，掌握英语交际技能。 3. 讲求文化性与思辨性：从特定文化点切入，培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，开拓国际视野。同时培养学生自主学习能力、合作学习能力和创新学习的能力。 4. 突出实践性与拓展性：会话和阅读材料内容设计幽默生动，活泼有趣，对青少年学生具有很强的吸引力。在吸引学生参与学习的同时，教材悄然把英语所需要的听说读写译的基本语言知识按照难易程度与人际交往话题有机地组织起来。

前辅文
UNIT 1 Describing People
  Giving Personal
Information
  Talking About
People
  At a Park
UNIT 2
Going Places
  Identifying Places
and Community
Activities
  Giving Directions
  At a Train Station
UNIT 3
Dollars and Cents
  Living Expenses
  Using Coins and
Bills
  Activities at a Bank
UNIT 4
Plans and Goals
  Identifying Goals
  Making Plans
  On the Job
UNIT 5
Smart Shopping
  Identifying
Common
Purchases
  Activities at a Mall
  Reading Ads
UNIT 6
Food
  Identifying Foods
  Activities at a
Restaurant
  Ordering from a
Menu
UNIT 7
Relationships
  Identifying
Relationships
  Activities at a
Wedding
  Communicating in
Social Situations
UNIT 8
Health
  Identifying Body
Parts
  Describing
Illnesses and
Injuries
  Activities in an
Emergency Room
UNIT 9
Home and Safety
  Identifying Actions
  Identifying
Problems at Home
  A Fire Emergency
UNIT 10
Work
  Identifying Jobs
  Evaluating Job
Skills
  At a Career Center
Target Grammar
Student Book 4 Audio Script
Vocabul ary List
Irregul ar Verbs
Cre dits
Skills Index

“十二五”职业教育国家规划教材