《新编实用英语:综合教程2(第四版)/“十二五”职业教育国家规划教材》严格按照《基本要求》编写。《基本要求》中的《交际范围表》所规定的交际主题是我们选材的依据和出发点,而且读、译、听、说、写各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开。 本书进一步克服忽视听说技能训练的弱点,加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。本书可加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。 |
前言 |
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“十二五”职业教育国家规划教材 |
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