第一部分 成为学者
第一章 关于学术人生的抉择
学术人生的利与弊·学者的薪水·学术自由·成功完成研究生学业所需的个人特质
第二章 进入研究生院
本科教育和研究生教育的不同·读研究生的必备条件·问自己的问题·经济因素·选择合适的学校·确定专业·确认自己的职业选择是否正确
业内之声：资助研究生教育———汤姆·蒂雷尔
第三章 导师
导师的角色·选择导师·指导的职责
第四章 博士论文写作
先决条件·论文的要求·确定题目·写作时间·困难与坚持
第五章 寻找学术工作
准备到大学里求职·向学术会议提交论文·搜集聘用信息·如何阅读招聘广告·准备应聘材料·求职信·推荐信·个人简历·等
业内之声：从学界转入企业———艾米·克龙费尔德
第二部分 学术界
第六章 助理教授的生活
开始第一份工作·在许多工作中盘旋·选取重点·委员会与职责·为终身教职而准备·与同事相处·大学官僚作风·院系政治·参与学校变革·长期目标·家庭因素·工作成就
第七章 教学与科研
教学是什么·研究型大学的期望·教学型大学的期望·准备教学大纲·学习如何教课·考试与作业·踏入教室的第一天·评改学生作业·教学自评·研究生教学·学术剽窃与其他学术道德问题·自我放松·发表或发难·准备发表论文·寻找合适的期刊·提交论文·编辑的决定·评审结果·合作论文·出版专著·获得基金·渡过写作瓶颈期
业内之声：出版第一本书———科林·黛
第八章 终身教职
终身教职制度存在的原因·终身教职评估·评估标准·对终身教职制的批判·没有获得终身教职·学术界之外的机会
第九章 大学中的竞争和校外聘用机会
参与竞争的力量·跳槽与忠诚·初级或高级职位的聘用·来自其他大学的聘用是获得晋升的手段
业内之声：咨询服务与知识产权———皮埃尔·拉斯洛
第十章 家庭、性别以及学术生涯中的个人生活
对家庭的影响·合作任教·学术界的歧视·性骚扰和私人关系
第十一章 尾声
附录一 美国大学的行政架构
附录二 有关带薪产假与合作职位的规定
附录三 表格
注释
参考文献
作者简介
