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本书为“十四五”职业教育国家规划教材，在第一版的基础上修订而成。本书分为上、下两编。上编“与幼儿沟通”，从幼儿园班级分类、各种典型性格的幼儿和幼儿在园表现中的典型现象等角度出发，介绍了幼师与幼儿沟通的基本技巧；下编“与家长沟通”，从教师与家长在接送时间的特定场景和各种典型特征的家长等角度出发，介绍了幼师与家长的一般性沟通方法及常见问题的沟通技巧。 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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