本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，也是高等职业教育会计专业新专业教学标准配套规划教材，是以2019年最新财务报表格式、会计和税收等法律法规为依据，在第一版基础上修订而成的。

本书以企业财务分析工作的实践过程为中心，以财务管理岗位职业能力所需的技能模块为主，分为三大模块九个项目，内容编排大胆创新，分别以财务报表使用者，即经营者、债权人、投资者、中介机构等角色进行报表分析与运用，突显学生能力本位特点，适合学生自主学习，有助于培养学生的综合能力。

本书适用于高等职业院校财会类专业和经济管理类相关专业的“企业财务分析”“财务报表分析”等课程的教学，也可供相关在职人员自学。

与本书配套的数字课程可通过登录“智慧职教”（www.icve.com.cn）平台，进入“企业财务分析”课程进行在线学习，具体操作方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示，也可通过扫描书中二维码获取教学资源。

前辅文
模块一　了解财务报表分析
  项目一　企业财务分析认知
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务1.1 企业财务分析原理认知
   任务1.2　财务报表分析内容认知
   任务1.3　财务报表分析基本方法认知
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
模块二　走近财务报表分析
  项目二　资产负债表分析
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务2.1　资产负债表初步分析
   任务2.2　资产负债表项目分析
   任务2.3　资产负债表比率分析
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
  项目三　利润表分析
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务3.1　利润表初步分析
   任务3.2　利润表项目分析
   任务3.3　利润表比率分析
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
  项目四　现金流量表分析
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务4.1　现金流量表初步分析
   任务4.2　现金流量表项目分析
   任务4.3　现金流量表比率分析
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
  项目五　所有者权益变动表分析
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务5.1　所有者权益变动表初步分析
   任务5.2　所有者权益变动表项目分析
   任务5.3　所有者权益变动表比率分析
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
  项目六　财务报表综合分析与评价
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务6.1　运用杜邦财务分析体系进行综合分析与评价
   任务6.2　运用沃尔评分法进行综合分析与评价
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
模块三　运用财务报表分析
  项目七　财务报表分析报告撰写
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务7.1　认知财务报表分析报告
   任务7.2　撰写财务报表分析报告
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
  项目八　财务报表信息质量识别
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务8.1　了解财务报表的粉饰与危害
   任务8.2　财务报表粉饰的识别
   【案例思考】
   【同步测试】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
  项目九　综合案例分析——企业财务状况质量的综合分析
   【财经人物】
   【能力目标】
   【关键术语】
   【项目分析】
   任务9.1　收集资料
   任务9.2　背景分析
   任务9.3　关注审计报告的类型和措辞
   任务9.4　主要报表初步分析
   任务9.5　报表重点项目分析
   任务9.6　基本财务比率分析
   任务9.7　总体财务状况评价
   【案例思考】
   【综合训练】
   【延伸阅读】
致“企业财务分析”学习者

“十二五”职业教育国家规划教材