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本书为“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部职业教育护理专业相关标准在上一版的基础上修订而成。 全书共23单元，每个单元分节编写，其中前6个单元为护理导论内容，后17个单元为基础护理技术内容，包括护理工作中常用的、具有普遍性的基本理论、基本知识和基本操作技术。在内容选取、单元顺序及操作程序的编排方面，结合护理行业标准和护士执业考试，充分体现了“以人为本”的护理理念及护理高职教育“理论知识必须、够用，操作技能适用、实用”的特点，使学生专业思想、专业能力逐步渗透。本次修订删除了过时陈旧的、与临床不相适应的内容，适当补充了与临床联系紧密的新理论、新技术、新方法及新进展等。 全书每节均列有学习要求，易于掌握。每项护理技术均以护理程序为基本框架，以满足服务对象身心需要为目的，从目的、操作程序（评估、计划、实施、评价）、指导要点及注意事项四方面进行训练引导；实施表格中列有实施流程、内容与要点说明，其逻辑性强、重点突出，且易理解、记忆，利于教与学。每单元设计了角色扮演活动，并配有大量插图及二维码，引导学生做中学、学中做，有利于提高学生自学能力及沟通能力。本书配套网络教学资源，通过封底所附学习卡，可登录网站,获取相关教学资源，获取方法参见书后郑重声明页下方说明。 本书内容新颖，系统性、实用性、可操作性及指导性强，可供高等职业院校护理、助产、卫生保健等专业使用，也可供在职医护人员阅读参考。 |
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