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本书为大学生创新创业教育公共课教材，运用创造学理论体系，理清创造、创新、创业的关系，具有清晰的理论模型指导实践；以开发大学生的创造意识、创新精神、创业能力为主线，以训练创新思维、逻辑思维与形象思维为重点，通过具体的创造技法与创新方法，开展创新创业实践活动。本书将创造性思维融入日常生活，有助于大学生创新创业能力开发。本书配有数字资源，扫描书中的二维码即可阅读和练习；本书也支持线上线下相结合的教学使用，配套的在线课程有“爱课程”网的精品视频公开课和安徽省网络学习中心的在线开放课。 本书可作为高等院校大学生创新创业基础课程教材，也可作为大学生了解创造、创新、创业的自学读本，还可作为高校创新创业指导教师的教学参考书。 |
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将创造性思维融入日常生活，有助于大学生创新创业能力开发。 |
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冷护基，安徽工业大学创新教育学院原院长；兼任中国创造学会副理事长，中国创造学会创新创业创造专业委员会主任。国际注册首席创新官，科技部二级创新工程师。2017年入选教育部全国万名优秀创新创业导师人才库。曾获得国家级教学成果二等奖一项，省级教学成果一等奖二项、二等奖三项。2013年主讲《大学生创新能力开发》获得国家级精品视频公开课程。主持《物流工程》课程获得2020年国家一流本科课程。2020年入围安徽省百名卓越教学名师。 |
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本书本书将创造性思维融入日常生活，有助于大学生创新创业能力开发。本书配有数字资源，扫描书中的二维码即可阅读和练习；本书也支持线上线下相结合的教学使用，配套的在线课程有“爱课程”网的精品视频公开课和安徽省网络学习中心的在线开放课。 |
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