《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:健康教育学(第2版)》在体系结构上未作改变,作者只针对部分过时的数据、资料进行了适当的增补和修改,对第一版中过于繁琐及理论性过强的内容进行了简化。本次修订的宗旨力求在体系结构上与第一版教材一脉相承,在内容上凸显科学性、基础性和时代性,而在文献资料的引用和选择上,尽量反映健康教育的最新的研究成果。此外,为了强化教材的应用性,以适应本科体育专业健康教育教学和能力的培养,本教材特别增设了“健康管理的基本步骤和流程”等内容,并以慢性病人群、老年人群等为例,详细介绍了健康管理的基本内容、方法和规范。本次修订,无论从体系结构,还是从理论与实践并重的角度出发,都力争更适合本科体育专业学生的学习和使用。 |
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“十一五”国家规划教材 |
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