本书是“十三五”职业教育国家规划教材。

本书内容包括导演、编剧、台词、景别、拍摄角度、构图、色彩、 灯光设计、运动镜头、蒙太奇、长镜头、表演等十二个单元。每个 单元按照“导语、单元目标、任务、影片解读、影片链接、知识点小 结、成果示例”的体例编排内容，体现“做、学、教、做”的教改思 路。本书有利于引导学生将思考与实践相结合，通过欣赏优秀电 影体悟现实生活，认识生活中的真、善、美，进而提升人文素养。

本书适合作为高等职业院校人文素质教育教材，也可作为喜 爱电影的社会人士的参考用书。

第一单元 运筹帷幄掌乾坤——导演
  003一、任务
  003二、《百鸟朝凤》解读
  007三、影片链接
  （一）《我的长征》007
  （二）《无问西东》009
  011四、知识点小结
  012五、成果示例
第二单元 好剧不过近人情——编剧
  017一、任务
  017二、《十八洞村》解读
  021三、影片链接
  （一）《骆驼祥子》021
  （二）《我和我的祖国》023
  025四、知识点小结
  027五、成果示例
第三单元 言语之间蕴内涵——台词
  033一、任务
  033二、《建国大业》解读
  037三、影片链接
  （一）《辛亥革命》037
  （二）《肖申克的救赎》039
  041四、知识点小结
  042五、成果示例
第四单元 移步换景别样美——景别
  047一、任务
  047二、《邓小平》解读
  052三、影片链接
  （一）《周恩来的四个昼夜》052
  （二）《美丽人生》056
  060四、知识点小结
  062五、成果示例
第五单元 俯仰背侧立风格——拍摄角度
  067一、任务
  067二、《阳光灿烂的日子》解读
  076三、影片链接
  （一）《紫日》076
  （二）《哪吒之魔童降世》077
  （二）《我和我的父辈》079
  081四、知识点小结
  081五、成果示例
第六单元 三分九宫有奇趣——构图
  085一、任务
  085二、《一九四二》解读
  097三、影片链接
  （一）《大红灯笼高高挂》097
  （二）《放牛班的春天》101
  105四、知识点小结
  106五、成果示例
第七单元 谁持彩练当空舞——色彩
  115一、任务
  115二、《红高粱》解读
  119三、影片链接
  （一）《长津湖》119
  （二）《辛德勒名单》124
  （三）《孔子》127
  130四、知识点小结
  132五、成果示例
第八单元 天光云影共徘徊——灯光设计
  135一、任务
  135二、《霸王别姬》解读
  142三、影片链接
  （一）《悬崖之上》142
  （二）《我不是药神》143
  （三）《我的父亲母亲》145
  147四、知识点小结
  149五、成果示例
第九单元 推拉摇移有深意——运动镜头
  153一、任务
  153二、《卧虎藏龙》解读
  157三、影片链接
  （一）《邪不压正》157
  （二）《云水谣》159
  161四、知识点小结
  163五、成果示例
第十单元 裁云剪水舞霓裳——蒙太奇
  167一、任务
  167二、《建军大业》解读
  171三、影片链接
  （一）《罗拉快跑》171
  （二）《疯狂的石头》173
  （三）《无间道》174
  174四、知识点小结
  178五、成果示例
第十一单元 一镜道出无限意——长镜头
  181一、任务
  181二、《钢的琴》解读
  188三、影片链接
  （一）《赎罪》188
  （二）《荒野猎人》189
  （三）《地久天长》192
  194四、知识点小结
  196五、成果示例
第十二单元 优孟衣冠启后人——表演
  199一、任务
  199二、《杨善洲》解读
  205三、影片链接
  （一）《中国医生》205
  （二）《喜剧之王》207
  210四、知识点小结
  211五、成果示例
213主要参考文献